La participación de la familia en el desarrollo del lenguaje y en el aprendizaje escolar

Abstract

Expone los preliminares de una investigación que se está realizando en la provincia de Huelva con la intención de detectar la manera en que influyen los diferentes contextos familiares de los mismos en el desarrollo del lenguaje formal y al mismo tiempo ver cómo este factor influye en el aprendizaje de los escolares.