La comunicación en la escuela de 0 a 3 años
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Fecha:
2009Publicado en:
Aula de infantil. 2008, n. 47, enero-febrero ; p. 14-18Resumen:
Se expone como se trabaja la comunicación en la escuela en la edad de 2 a 3 años. La comunicación está presente en todos los momentos del día y por ello cada momento ofrece la posibilidad de enseñanza-aprendizaje. Se describen las situaciones creadas especialmente para garantizar momentos de intercambio y comunicación en todos los niveles posibles (entre niños, entre adulto y niño, entre niño y el grupo). En toda convivencia surge el conflicto, por ello se necesita afrontarlo de manera constructivista a medida que aparezca. El camino para llegar a un buen entendimiento pasa por la escucha, el tener en cuenta al otro, el saber y el querer comunicarse.
Se expone como se trabaja la comunicación en la escuela en la edad de 2 a 3 años. La comunicación está presente en todos los momentos del día y por ello cada momento ofrece la posibilidad de enseñanza-aprendizaje. Se describen las situaciones creadas especialmente para garantizar momentos de intercambio y comunicación en todos los niveles posibles (entre niños, entre adulto y niño, entre niño y el grupo). En toda convivencia surge el conflicto, por ello se necesita afrontarlo de manera constructivista a medida que aparezca. El camino para llegar a un buen entendimiento pasa por la escucha, el tener en cuenta al otro, el saber y el querer comunicarse.
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