Los estudios de educación física en el proceso de internacionalización de los sistemas nacionales de educación superior : el caso de Italia
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Fecha:
2008Publicado en:
Tándem : didáctica de la educación física. 2008, n. 26, enero-febrero-marzo ; p. 62-76Resumen:
Trata el tema de la reforma italiana de los estudios superiores de educación física según lo previsto en la declaración de Bolonia (junio 1999), la cual puso en marcha el proceso de internacionalización de los sistemas universitarios de los países europeos. Analiza la reforma en lo que se refiere a la oferta formativa, la definición de los perfiles profesionales y las posibilidades laborales de los licenciados en educación física como nueva carera universitaria que ha sustituido al antiguo instituto superior de educación física por la facultad o el curso de grado en ciencias motoras.
Trata el tema de la reforma italiana de los estudios superiores de educación física según lo previsto en la declaración de Bolonia (junio 1999), la cual puso en marcha el proceso de internacionalización de los sistemas universitarios de los países europeos. Analiza la reforma en lo que se refiere a la oferta formativa, la definición de los perfiles profesionales y las posibilidades laborales de los licenciados en educación física como nueva carera universitaria que ha sustituido al antiguo instituto superior de educación física por la facultad o el curso de grado en ciencias motoras.
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