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Rs2.2.4 Nivel de competencia curricular en 2º curso de ESO en comunicación lingüística en inglés

URI:
https://hdl.handle.net/11162/230189
Texto completo:
https://isei-ivei.hezkuntza.net/ ...
Ver/Abrir
Rs2_2_4_ingles.pdf (809.5Kb)
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Monografía
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor corporativo:
Gobierno Vasco. ISEI-IVEI
Fecha:
2021
Resumen:

Se proporciona el indicador que informa sobre los niveles de rendimiento del alumnado de 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en la Competencia en comunicación lingüística en inglés. Los resultados son los obtenidos en las Evaluaciones Diagnóstica de 2011, 2015, 2017 y 2019 realizadas en la Comunidad Autónoma de Euskadi (CAE) en una escala de media 250 puntos y desviación típica 50 puntos y tres niveles de rendimiento.

Se proporciona el indicador que informa sobre los niveles de rendimiento del alumnado de 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en la Competencia en comunicación lingüística en inglés. Los resultados son los obtenidos en las Evaluaciones Diagnóstica de 2011, 2015, 2017 y 2019 realizadas en la Comunidad Autónoma de Euskadi (CAE) en una escala de media 250 puntos y desviación típica 50 puntos y tres niveles de rendimiento.

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Materias (TEE):
informe; transición secundaria primer ciclo-secundaria segundo ciclo; País Vasco; nivel de conocimientos; comunicación verbal; lengua inglesa; competencia comunicativa
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