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Propuestas para utilizar un libro del plan lector como eje globalizador del currículo de Primaria : una experiencia en el Grado de Educación Primaria
| dc.contributor.author | Santaolalla Pascual, Elsa | |
| dc.contributor.author | Navalpotro Cabezón, María Jesús | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | p. 127-128 | spa |
| dc.identifier.issn | 1887-1984 | spa |
| dc.identifier.uri | http://sinewton.es/revista_numeros/091/ | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/228467 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description | Título, resumen y palabras clave en español e inglés | spa |
| dc.description.abstract | Se muestra una experiencia didáctica de aula llevada a cabo con los alumnos del Grado de Educación con la intención de que los futuros maestros diseñen y experimenten cómo se puede utilizar un libro del plan lector como eje globalizador del currículo de Primaria. Se aprovechan las letras de las canciones y los contenidos de un libro de literatura infantil para trabajar la Educación en Valores y para abordar y coordinar transversalmente contenidos de áreas tales como Matemáticas, Música, Ciencias Experimentales o Lengua Castellana. Para que esta experiencia pueda servir de inspiración o ser emulada por otros docentes, se describe con detalle el plan de trabajo seguido y se muestran las propuestas de actividades formuladas por los estudiantes de magisterio. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Números : revista de didáctica de las matemáticas. 2016, v. 91 ; p. 105-128 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | práctica pedagógica | spa |
| dc.subject | libro | spa |
| dc.subject | literatura infantil y juvenil | spa |
| dc.subject | estudiante para profesor | spa |
| dc.subject | interdisciplinariedad | spa |
| dc.subject | programa de estudios | spa |
| dc.title | Propuestas para utilizar un libro del plan lector como eje globalizador del currículo de Primaria : una experiencia en el Grado de Educación Primaria | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.title.journal | Números : revista de didáctica de las matemáticas | spa |