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2021Publicado en:
Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2021, n. 20 ; p. 14-18Resumen:
Se presenta un proyecto llevado a cabo en el IES Loustau-Valverde (Valencia de Alcántara, Cáceres) que partió de la detección por parte del profesorado de las carencias de los alumnos con las destrezas lingüísticas y la comunicación y en el que se utilizó la metodología de las charlas TED. Con el proyecto se consiguieron difundir perspectivas novedosas y actuales sobre cuestiones y problemáticas globales, bajo el marco de la cultura emprendedora, además de crear debate en las aulas a través de su difusión en redes sociales
Se presenta un proyecto llevado a cabo en el IES Loustau-Valverde (Valencia de Alcántara, Cáceres) que partió de la detección por parte del profesorado de las carencias de los alumnos con las destrezas lingüísticas y la comunicación y en el que se utilizó la metodología de las charlas TED. Con el proyecto se consiguieron difundir perspectivas novedosas y actuales sobre cuestiones y problemáticas globales, bajo el marco de la cultura emprendedora, además de crear debate en las aulas a través de su difusión en redes sociales
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