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Volvemos a clase : sentimientos del alumnado durante y después del confinamiento

dc.contributor.advisorMarchesi Ullastres, Álvaro
dc.contributor.authorCamacho, Elena
dc.contributor.authorÁlvarez Sánchez, Noelia
dc.contributor.authorPérez García, Eva María
dc.contributor.authorPérez Coutado, Ariana
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationp. 8spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/225284
dc.description.abstractEn marzo de 2020 la pandemia provocada por el COVID-19 creó la mayor disrupción en la historia de los sistemas educativos modernos y el confinamiento decretado supuso para el alumnado una inesperada, compleja y difícil situación. Se analizan las percepciones y emociones del alumnado de Asturias durante el confinamiento y la posterior vuelta a la enseñanza presencial en el otoño de 2020.spa
dc.format.extent8 p. : gráf.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.publisher[Oviedo] : Consejería de Educación del Gobierno del Principado de Asturias, Dirección General de Ordenación, Evaluación y Equidad Educativa, Servicio de Ordenación Académica y Evaluación Educativa, 2022spa
dc.relation.ispartofseriesInformes de Evaluación ; 25spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectalumnospa
dc.subjectemociónspa
dc.subjectsentimientospa
dc.subjectpercepciónspa
dc.subjectcondiciones de aprendizajespa
dc.subjectepidemiaspa
dc.subjectinforme sobre una encuestaspa
dc.subject.otherCOVID-19spa
dc.subject.otherAsturias (Comunidad Autónoma)spa
dc.subject.otherAsturias (Comunidad Autónoma). Consejería de Educaciónspa
dc.subject.otherFundación SMspa
dc.titleVolvemos a clase : sentimientos del alumnado durante y después del confinamientospa
dc.typeMonografíaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.identifier.dlAS-0323-2022spa


Ficheros en el ítem

Nombre:
Informe_evaluacion_N25.pdf
Tamaño:
1.632Mb
Formato:
PDF
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