Interrelación escuela-sociedad en Castilla-La Mancha

Abstract

Se analiza la interrelación escuela-sociedad en Castilla-La Mancha y se plantean una serie de propuestas genéricas que contribuyan a la mejora de la misma. Estas propuestas genéricas que se aportan son las siguientes : conseguir una imagen positiva de la escuela y del profesorado, introducir la cultura del trabajo en la escuela, elaborar proyectos educativos globales de ámbito territorial, realizar proyectos conjuntos con diversos sectores de la comunidad educativa, propiciar la autonomía de los centros, considerar los sistemas de comunicación como creadores de opciones y valores, y potenciar el interculturalismo de la escuela y de su entorno.