Booktokers : generar y compartir contenidos sobre libros a través de TikTok

URI:
https://hdl.handle.net/11162/224005
Full text:
https://www.revistacomunicar.com ...
View/Open
Education Level:
Ámbito general
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
View Usage Statistics
Metadata:
Show full item record
Author:
Guiñez Cabrera, Nataly; Mansilla Obando, Katherine
Date:
2022
Published in:
Comunicar: revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2022, v. XXX, n. 71, segundo trimestre, abril ; p. 119-130
Abstract:

La lectura es fundamental para el aprendizaje en la educación. Si bien, la revolución digital ha transformado la manera de incentivar la lectura y conocer sobre libros. Las personas que generan y comparten contenidos sobre libros en las redes sociales son los denominados booktokers, influencers de la red social TikTok. Se pretende explorar la aceptación y uso de TikTok para generar y compartir contenido sobre libros en esta red social siendo un booktoker.

Materias (TEE):
afición a la lectura; nuevas tecnologías; tecnología de la información
Otras Materias:
red social; Internet
Attribution 4.0 International
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution 4.0 International