El trabajo cooperativo en Matemáticas

Abstract

Se explora el trabajo cooperativo en Matemáticas, que potencia el pensamiento lógico entre compañeros, desarrolla la abstracción y mejora los resultados académicos de los alumnos. Se concluye que el trabajo cooperativo mejora la enseñanza de las matemáticas, ya que se presentan escenarios en los que los alumnos interactúan, confrontando ideas, estimulando el pensamiento. Se les ofrece un espacio y un tiempo para que hablen de Matemáticas, fomentando discusiones, favoreciendo el aprendizaje con metodologías activas. Se les da la oportunidad de hacer ver a los alumnos como auténticos resolutores de problemas, siendo protagonistas de su propio aprendizaje.