Confinados, no aislados : gamificación para preservar la socialización
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2022Publicado en:
Andalucía educativa. 2021, febrero ; p. 1-7Resumen:
Se presenta una propuesta de gamificación que tiene como objetivo principal paliar algunos de los efectos de la Covid-19 en las aulas. Está diseñada para todos los cursos de Educación Secundaria Obligatoria y va orientada a combatir la falta de socialización entre los alumnos durante la pandemia, especialmente en épocas de confinamiento, y a mitigar la pérdida de un entorno de aprendizaje cooperativo.
Se presenta una propuesta de gamificación que tiene como objetivo principal paliar algunos de los efectos de la Covid-19 en las aulas. Está diseñada para todos los cursos de Educación Secundaria Obligatoria y va orientada a combatir la falta de socialización entre los alumnos durante la pandemia, especialmente en épocas de confinamiento, y a mitigar la pérdida de un entorno de aprendizaje cooperativo.
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