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Catálogo de actividades Palanca Proa+ : curso 2021/22

URI:
https://hdl.handle.net/11162/222709
Texto completo:
https://sede.educacion.gob.es/pu ...
Ver/Abrir
Palanca_PROA.pdf (5.647Mb)
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Formación Profesional
Tipo Documental:
Obra de referencia
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Fecha:
2022
Resumen:

El catálogo de actividades palanca forma parte del programa de cooperación territorial entre el MEFP y las CCAA, PROA+. Es el resultado del trabajo de muchos profesionales de la educación que como participantes del curso PROA+ o de Liderazgo pedagógico para el éxito educativo de todo el alumnado, organizado por INTEF, con aportaciones a partir de sus conocimientos, visiones pedagógicas y experiencias. Como fruto de ese esfuerzo colectivo son las más de 40 actividades palanca que se ponen a disposición de los centros PROA+ y sus profesionales. Las actividades recogen conocimiento y buenas prácticas y tienen la voluntad de orientar su aplicación práctica, sistematizando una evaluación formativa en un marco de una mejora continua compartida. El objetivo principal es contribuir a la mejora del éxito educativo de todo el alumnado y la reducción del abandono educativo temprano.

El catálogo de actividades palanca forma parte del programa de cooperación territorial entre el MEFP y las CCAA, PROA+. Es el resultado del trabajo de muchos profesionales de la educación que como participantes del curso PROA+ o de Liderazgo pedagógico para el éxito educativo de todo el alumnado, organizado por INTEF, con aportaciones a partir de sus conocimientos, visiones pedagógicas y experiencias. Como fruto de ese esfuerzo colectivo son las más de 40 actividades palanca que se ponen a disposición de los centros PROA+ y sus profesionales. Las actividades recogen conocimiento y buenas prácticas y tienen la voluntad de orientar su aplicación práctica, sistematizando una evaluación formativa en un marco de una mejora continua compartida. El objetivo principal es contribuir a la mejora del éxito educativo de todo el alumnado y la reducción del abandono educativo temprano.

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Materias (TEE):
éxito escolar; abandono de estudios; política de la educación; medios de enseñanza; catálogo
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