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Modelos de hogar y cultura de familia

URI:
https://hdl.handle.net/11162/221819
Texto completo:
http://www.revistadepsicologiaye ...
Ver/Abrir
Cabanillas.pdf (137.8Kb)
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
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Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Cabanillas Diestro, Mª Teresa del Carmen; Vicente Castro, Florencio
Fecha:
2010
Publicado en:
Revista de psicología y educación. 2010, v. 5, n. 1 ; p. 127-138
Resumen:

Se muestra los resultados obtenidos en una investigación de carácter antropológico, modelos de hogar y cultura de familia, llevada a cabo desde la Universidad de Extremadura. Se aporta nuevos enfoques y ámbitos de interés en torno a la familia como objeto de estudio desde el ámbito de las ciencias sociales. Para ello, se definen tres ejes principales (origen, evolución y universalidad de la familia, concepto de familia y variabilidad de la familia) sobre los que se construye, como instrumento para la recogida de datos, un cuestionario de 63 ítems que se aplica a una muestra compuesta por 850 hogares de Extremadura.

Se muestra los resultados obtenidos en una investigación de carácter antropológico, modelos de hogar y cultura de familia, llevada a cabo desde la Universidad de Extremadura. Se aporta nuevos enfoques y ámbitos de interés en torno a la familia como objeto de estudio desde el ámbito de las ciencias sociales. Para ello, se definen tres ejes principales (origen, evolución y universalidad de la familia, concepto de familia y variabilidad de la familia) sobre los que se construye, como instrumento para la recogida de datos, un cuestionario de 63 ítems que se aplica a una muestra compuesta por 850 hogares de Extremadura.

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Materias (TEE):
familia; antropología de la educación; cambio social; modelo cultural; dimensión de la familia; hogar
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