El romanticismo de Don Giovanni desde los medios audiovisuales hasta el aula de educación musical

Abstract

Los medios audiovisuales poseen un potencial inmenso de aplicaciones pedagógicas. En el campo de la educación musical, sus posibilidades se incrementan de manera notable. Por ello, se pretende conjugar una serie de objetivos interrelacionados, tales como aproximar a los alumnos al mundo de la ópera, desarrollar un espíritu crítico ante las producciones musicales, analizar las perspectivas que una composición haya podido generar y atender al desarrollo de determinadas obras musicales tiempo después de su elaboración. Para todo ello se extraerán, a partir de ejemplos audiovisuales de diferente calado, las características románticas insertas en Don Giovanni (K. 527) (1787), ópera mozartiana que dejó un reguero de reacciones y sensaciones en el siglo siguiente a su composición. El fin último de la propuesta es incentivar un conocimiento musical razonado del cual los alumnos se sientan partícipes, bien buscando nuevos ejemplos bien reflexionando acerca aquello que se les plantea.