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Orientaciones y sugerencias para la utilización del libro de cuentos : aventuras de Rita, Polo y Burlón en el País de Mirandolandia
dc.contributor.author | Fernández Torre, Ana Elisa | spa |
dc.contributor.author | Ibáñez Pascual, Faustina | spa |
dc.contributor.author | Otero Sierra, Ana | spa |
dc.contributor.other | Principado de Asturias. Consejería de Servicios Sociales; Calle General Elorza 32; 33001 Oviedo; 985-10.65.00; 985-10.65.20; | spa |
dc.date.issued | 1997 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/2180 | |
dc.description | La edición de los cuentos de referencia, fue editada en colaboración con la Obra Social y Cultural de la Caja de Ahorros de Asturias en 1988 y reeditada en 1991 (Depósito legal AS-2735-88) | spa |
dc.description.abstract | Dentro de las medidas de prevención del Plan Regional sobre Drogas, se encuentran entre otros, los Programas de Formación de Profesionales y los de Educación sobre Drogas en el ámbito escolar que pretende proporcionar instrumentos teórico-prácticos a los profesionales y agentes sociales para que puedan abordar de una forma adecuada e interdisciplinar el problema de las drogodependencias. Como material educativo-preventivo se elaboró un libro de cuentos con dos historias: 'El día del cumpleaños' y 'El pastel de avellanas' y el presente documento de orientaciones y sugerencias sobre los mismos que contiene tres partes diferenciadas: 1.-Una visión general acerca de la educación sobre las drogas; reconociendo como un instrumento esencial de prevención primaria a la educación, toda vez que el consumo de diferentes sustancias se está generalizando en nuestra cultura y dado que tiene que ver con un comportamiento individual y grupal (toma de decisiones, presiones sociales, actitudes, intereses, hábitos) por ello es importante incidir activamente en el momento que se está aprendiendo a tomar sus decisiones adquiriendo la capacidad de responder críticamente a las presiones del medio. 2.-Justificación del material elaborado; el libro de cuentos contiene dos aventuras que se desarrollan en un país imaginario en el que suceden una serie de acontecimientos que pueden ser extrapolados a la realidad cotidiana del mundo infantil. Los personajes son dos niños que se interrelacionan con seres de la mitología asturiana con la finalidad de adaptarlos a la imaginación y fantasía propia de los destinatarios. 3.-Orientaciones y sugerencias para su uso, entre las que propone entre otras actividades y discusiones que acompañan a la lectura de los cuentos, como representaciones teatrales y dramatización, reflexión por grupo y/o discusión colectiva, trabajo artístico y creación literaria. | spa |
dc.format.extent | 27 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Oviedo : Principado de Asturias, Consejería de Servicios Sociales, Plan Regional sobre Drogas, 1997 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | droga | spa |
dc.subject | toxicomanía | spa |
dc.subject | educación sanitaria | spa |
dc.subject | prevención | spa |
dc.subject | centro de enseñanza | spa |
dc.subject | autoestima | spa |
dc.subject | enseñanza primaria | spa |
dc.title | Orientaciones y sugerencias para la utilización del libro de cuentos : aventuras de Rita, Polo y Burlón en el País de Mirandolandia | spa |
dc.type | Guía o manual | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.dl | AS-439-97 | spa |
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