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dc.contributor.authorSimoes Cordero, Eduardo
dc.contributor.authorGómez Sánchez, Susana
dc.contributor.authorBustos Capilla, Cristina
dc.contributor.authorDelgado Simoes, Josefa
dc.contributor.authorConcepción Cruz, Juan María
dc.contributor.authorSánchez Galván, María Jesús
dc.contributor.authorGarcía López, María
dc.contributor.authorDonaire Cumplido, Belén
dc.contributor.authorSánchez Márquez, Carmen
dc.contributor.authorSánchez Santos, María Francisca
dc.contributor.authorRosa Zapatero, Olivia
dc.contributor.otherCEIP Padre Manjón (Montijo)spa
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/216528
dc.descriptionEl trabajo obtuvo un Premio Tomás García Verdejo a las buenas prácticas educativas en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2020/2021. Modalidad Aspa
dc.description.abstractSe describe un proyecto llevado a cabo en el CEIP Padre Manjón de Montijo (Badajoz) en el que en torno a la temática de los viajes y utilizando la metodología de aprendizaje basado en proyectos, se desarrollaron una serie de actividades cuyo objetivo principal fue contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y niñas de la etapa de Educación Infantil, así como contribuir al desarrollo de las competencias, capacidades y habilidades claves para la realización de posteriores aprendizajes. Otros objetivos de la propuesta fueron: desarrollar actitudes de interés y ayuda en sus relaciones con otros niños y adultos; observar y explorar su entorno a través del centro como lugar idóneo para conocer el medio que les rodea; utilizar el colegio como un lugar de relaciones intergrupales entre madres y padres, abuelos y abuelas, niños y niñas; iniciarse en el uso de la biblioteca escolar; valorar la higiene y la salud, aceptar el propio cuerpo y el de los otros, respetar la diferencia y utilizar la actividad física como medio para favorecer el desarrollo personal y social; iniciarse en el uso de las habilidades lógico-matemáticas y en el manejo de las TIC y desarrollar habilidades comunicativas a través de la lengua oral y de otros lenguajes y formas de expresiónspa
dc.format.extent35 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectturismospa
dc.subjectviajesspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectmétodo de proyectosspa
dc.titlePequeños turistas por el mundospa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa


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