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Arizmendi, pedagogía de la confianza y arquitectura

URI:
https://hdl.handle.net/11162/215876
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Etxezarreta Alberdi, Joseba Iñaki
Fecha:
2021
Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2021, n. 303, abril ; p. 29-34
Resumen:

Se describe cómo la transformación arquitectónica (espacios físicos y mobiliario) de Arizmendi es parte de su transformación educativa, iniciada en 2009 y que se extiende a sus doce edificios que acogen a más de 3.200 alumnas y alumnos. Se cultiva un modelo comunitario de persona en el marco de la pedagogía de la confianza, mediante un prototipo metodológico y con materiales apropiados, donde la arquitectura es un elemento clave en esta concepción.

Se describe cómo la transformación arquitectónica (espacios físicos y mobiliario) de Arizmendi es parte de su transformación educativa, iniciada en 2009 y que se extiende a sus doce edificios que acogen a más de 3.200 alumnas y alumnos. Se cultiva un modelo comunitario de persona en el marco de la pedagogía de la confianza, mediante un prototipo metodológico y con materiales apropiados, donde la arquitectura es un elemento clave en esta concepción.

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Materias (TEE):
enseñanza primaria; educación de la primera infancia; corriente pedagógica; arquitectura escolar
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