La LOMLOE y la apuesta por un proceso de modernización curricular

Abstract

Se describe cómo la nueva estructura curricular que el Ministerio ha propuesto para las enseñanzas mínimas es una pieza fundamental para la modernización y mejora de la calidad de la educación. Su capacidad de generar un avance se fundamenta en tres pilares: profundizar en el enfoque competencial, descargar los currículos seleccionando con lucidez los aprendizajes esenciales y promover la autonomía curricular de los centros educativos.