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dc.contributor.authorTorrebadella Flix, Xavier
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 594-596spa
dc.identifier.issn2444-0043 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/19280spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/215293
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionMonográfico con el título: "Fotografía, propaganda y educación"spa
dc.description.abstractEn la convulsa encrucijada política y nacionalista del siglo XIX y principios del siglo XX, la configuración de los diferentes sistemas gimnásticos y de educación física representó, tanto en Europa como en América, un espacio de singulares y debatidas controversias técnicas e ideológicas. En esta coyuntura, algunos profesionales de la gimnástica probaron suerte fuera de sus países, exportando conocimientos de los diferentes métodos gimnásticos y trataron de congeniar aspiraciones de progreso y de modernidad en los países de acogida. Se estudia la figura de José Sánchez Somoano, profesor de gimnástica español que mantuvo una estrecha vinculación profesional con México, y fundador y director del gimnasio de la Escuela Normal de Profesores de México (1887-1889). El análisis crítico de sus obras permite establecer analogías y diferencias en el desarrollo y la conceptualización de la educación física escolar entre España y México.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofHistoria y memoria de la educación : HMe. 2018, n. 8 ; p. 549-596spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEspañaspa
dc.subjectMéjicospa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.subject.otherSánchez y González de Somoano, Joséspa
dc.titleJosé Sánchez Somoano : un profesor de Educación Física Escolar entre Madrid y México (1887-1913)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalHistoria y memoria de la educación : HMespa
dc.identifier.doi10.5944/hme.8.2018.19280spa


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