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dc.contributor.authorArada Acebes, Raquel de la
dc.contributor.authorGarcía Farrero, Jordi
dc.contributor.authorVilanou Torrano, Conrad
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationp. 418-420spa
dc.identifier.urihttp://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/17926spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/212833
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionMonográfico con el título: "Enseñanza de la historia, análisis de libros de texto y construcción de identidades colectivas"spa
dc.description.abstractSe analizan las relaciones entre la literatura y los ideales formativos de André Maurois (1885-1967). Se revisa su formación a la sombra del filósofo Alain, su profesor en el Liceo de Ruan. Se destaca la presencia de elementos militares en su universo pedagógico hasta el punto de que la obra educativa de la Tercera República francesa (1870-1940) se entiende a la luz de la combinación entre la inteligencia y las armas. Determinó las características del arte de mandar que, con el de pensar, de amar, de trabajar y de envejecer, configuran el ¿Arte de vivir¿. Pretende que el ser humano lleve una vida feliz, en sintonía con los valores republicanos heredados de la Revolución de 1789. Su obra tuvo una gran repercusión en España antes y después de la Guerra Civil y contribuyó a cambiar la moral pública del país.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofHistoria y memoria de la educación : HMe. 2017, n. 6 ; p. 381-420spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectsistema de valoresspa
dc.subjectburguesíaspa
dc.subjectbienestarspa
dc.subjectFranciaspa
dc.subject.otherMaurois, Andréspa
dc.titleLiteratura, formación y República : André Maurois y el instinto de felicidad burgués (Segunda parte)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalHistoria y memoria de la educación : HMespa
dc.identifier.doi10.5944/hme.6.2017.17926spa


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