Developments in Bulgarian education : from the Ottoman Empire to the nation-state and beyond, 1800-1940s
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2017Publicado en:
Espacio, tiempo y educación. 2017, v . 4. n. 1 ; p. 1-29Resumen:
Se presentan los principales desarrollos de la educación búlgara moderna durante el siglo XIX y principios del XX. Se basa en fuentes estadísticas y otras fuentes primarias, y en materiales secundarios, y utiliza métodos cuantitativos y cualitativos. La primera parte sigue el desarrollo del movimiento educativo entre los búlgaros, estimulado por las reformas modernizadoras de Tanzimat (1839-1876) del Imperio Otomano; la segunda parte, narra la historia de la educación apoyada por el estado después del establecimiento del estado-nación búlgaro en 1878 hasta 1944, cuando el comunista llegó al poder. Se presta especial atención a las diferencias en la educación de las mujeres y los hombres y la progresión gradual hacia una mayor igualdad de género en la educación durante la segunda mitad del siglo XX.
Se presentan los principales desarrollos de la educación búlgara moderna durante el siglo XIX y principios del XX. Se basa en fuentes estadísticas y otras fuentes primarias, y en materiales secundarios, y utiliza métodos cuantitativos y cualitativos. La primera parte sigue el desarrollo del movimiento educativo entre los búlgaros, estimulado por las reformas modernizadoras de Tanzimat (1839-1876) del Imperio Otomano; la segunda parte, narra la historia de la educación apoyada por el estado después del establecimiento del estado-nación búlgaro en 1878 hasta 1944, cuando el comunista llegó al poder. Se presta especial atención a las diferencias en la educación de las mujeres y los hombres y la progresión gradual hacia una mayor igualdad de género en la educación durante la segunda mitad del siglo XX.
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