La ciudad

Abstract

Esta unidad trata de buscar un acercamiento afectivo del niño a la ciudad, a través de su barrio, iniciando su conocimiento a partir de los elementos básicos que lo conforman (edificios, calles, señales, rótulos,etc.). Para desarrollar hábitos de observación así como capacidades básicas de orientación y trabajo con croquis, propone una serie de actividades que desarrollan temas como: identificación de edificios y lugares de la ciudad; los servicios públicos; observando el barrio; el trabajo; lugares para jugar y divertirse; la vida en la ciudad; el plano de una habitación. Complementándose con la guía de dos itinerarios: uno por el barrio y otro que consiste en un recorrido panorámico por la ciudad con el objeto de mostrar la misma desde diferentes puntos de vista.