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dc.contributor.authorRodríguez Pérez, Antonio
dc.date.issued1989
dc.identifier.citationp. 148spa
dc.identifier.issn0214-3402 (papel)spa
dc.identifier.issn2174-0925 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/3223spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/212005
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl problema de la discriminación de la mujer ha sido ampliamente estudiado en numerosos campos. La profesión docente, a pesar de ser típicamente femenina en general, tampoco escapa a este fenómeno. Se ofrecen algunos datos al respecto, sin más pretensión que la de abrir camino a ulteriores investigaciones sobre el mismo tema. La docencia puede considerarse como un sector de bajos salarios en relación a la alta cualificación que se requiere para el desempeño de la misma; de ahí que no sea extraña la alta proporción de mujeres ocupadas en este sector, y dentro de él, en los niveles inferiores.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca. 1989, v. 2 ; p. 145-148spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectdiscriminación sexualspa
dc.subjectsexo femeninospa
dc.subjectsexismospa
dc.subjectprofesión docentespa
dc.subjectigualdad de oportunidadesspa
dc.titleDocencia y discriminación de la mujerspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalAula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamancaspa
dc.identifier.doi10.14201/3223spa


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