La Escuela Normal de Zamora (1841-1989)
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1990Publicado en:
Aula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca. 1990, v. 3 ; p. 45-60Resumen:
La historia de las Normales se ha venido caracterizando por la adquisición de cierto crédito y prestigio con los gobiernos liberales para caer en el abandono con los conservadores y por haber crecido y evolucionado completamente, hasta la entrada, en vigor de la Ley General de Educación de 1970, al margen de la Universidad. Las Escuelas Normales nacen con la pretensión de dar solución a un problema social planteado, sobre todo, con el nacimiento del estado liberal y capitalista: la instrucción general de la población».
La historia de las Normales se ha venido caracterizando por la adquisición de cierto crédito y prestigio con los gobiernos liberales para caer en el abandono con los conservadores y por haber crecido y evolucionado completamente, hasta la entrada, en vigor de la Ley General de Educación de 1970, al margen de la Universidad. Las Escuelas Normales nacen con la pretensión de dar solución a un problema social planteado, sobre todo, con el nacimiento del estado liberal y capitalista: la instrucción general de la población».
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