De lo visto y oído, de eso hablo
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2020Publicado en:
Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. 2020, n. 43, octubre ; p. 146-161Resumen:
Se reflexiona sobre la asignatura de Religión con ejemplos del cine y la literatura, haciendo uso de un estilo subliminal, revelando el carácter interdisciplinar que presenta. Cine, literatura, santidad, pensamiento se confabulan en la búsqueda de la verdad. San Agustín de Hipona en sus confesiones, Cervantes con su Quijote, y el pensamiento de San Tomás de Aquino se presentan como exponentes de lo que parece perseguir el ser humano. Se muestran los rasgos trascendentales del ser, propios de la religión, en el cine y en la literatura, con el objetivo de exponer los contenidos de la enseñanza de la religión, lo que se habla en una clase de religión.
Se reflexiona sobre la asignatura de Religión con ejemplos del cine y la literatura, haciendo uso de un estilo subliminal, revelando el carácter interdisciplinar que presenta. Cine, literatura, santidad, pensamiento se confabulan en la búsqueda de la verdad. San Agustín de Hipona en sus confesiones, Cervantes con su Quijote, y el pensamiento de San Tomás de Aquino se presentan como exponentes de lo que parece perseguir el ser humano. Se muestran los rasgos trascendentales del ser, propios de la religión, en el cine y en la literatura, con el objetivo de exponer los contenidos de la enseñanza de la religión, lo que se habla en una clase de religión.
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