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Competencia perceptiva de la música y patrones musicales : formar a escuchadores competentes
dc.contributor.author | Zaragozà Muñoz, Josep Lluis | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | p. 65-66 | spa |
dc.identifier.issn | 2014-4741 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/211464 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se describe cómo el aprendizaje por competencias requiere que los estudiantes de música deduzcan y usen los conocimientos construidos en el aula en contextos cotidianos. Uno de los ámbitos de uso de la música más relevante es la escucha, por lo que un objetivo primordial debería ser formar ¿buenos escuchadores¿, competentes y reflexivos. El concepto patrón musical es clave para conectar el aprendizaje realizado en el aula con su uso funcional. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Eufonía : didáctica de la música. 2021, n. 86, enero-marzo ; p. 57-66 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación musical | spa |
dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
dc.subject | proceso de aprendizaje | spa |
dc.subject | método de enseñanza | spa |
dc.subject | escucha | spa |
dc.subject | destreza | spa |
dc.subject.other | ESO | spa |
dc.title | Competencia perceptiva de la música y patrones musicales : formar a escuchadores competentes | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Eufonía : didáctica de la música | spa |
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