Educación, ética y postmodernidad
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2001Publicado en:
Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. 2001, n. 4 ; p. 167-187Resumen:
Se pretende analizar algunos de los problemas contemporáneos relacionados con la educación y la ética: la articulación entre la naturaleza de la educación y el fundamento de la práctica educativa; la necesidad de encontrar soluciones eficaces ante la crisis social y el problema cada vez más complejo de sus repercusiones educativas; la necesidad de desarrollar el juicio moral.
Se pretende analizar algunos de los problemas contemporáneos relacionados con la educación y la ética: la articulación entre la naturaleza de la educación y el fundamento de la práctica educativa; la necesidad de encontrar soluciones eficaces ante la crisis social y el problema cada vez más complejo de sus repercusiones educativas; la necesidad de desarrollar el juicio moral.
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