¿Qué quieren las imágenes? : crítica y contradicción en la fotografía
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
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2020Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2020, n. 101, octubre-diciembre ; p. 23-31Resumen:
Se describe cómo en una época donde la imagen y lo visual se han convertido en hegemónicos, las fotografías aparecidas en las revistas de prensa durante la guerra civil española (1936-1939) constituyen un verdadero documento social para la didáctica de la historia. Se analiza la presencia política y social de las mujeres republicanas mediante su participación durante el conflicto.