De la necesidad, virtud : cómo aprovechar los errores y las imprecisiones de los libros de texto para enseñar física

URI:
http://hdl.handle.net/11162/20921
Full text:
http://ddd.uab.cat/pub/edlc/0212 ...
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Ámbito general
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Artículo de revista
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Author:
Campanario Larguero, Juan Miguel
Date:
2003
Published in:
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 2003, v. 21, n.1, marzo ; p. 161-172
Abstract:

En este trabajo se presentan y analizan ejemplos concretos de cómo aprovechar los errores e imprecisiones de los libros de texto de física con el fin de conseguir diversos objetivos educativos de distinto nivel.

Materias (TEE):
libro de texto; física; ciencias físicas; educación científica
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