Evidencias en la adquisición de competencias curriculares con el proyecto INNICIA STREXO
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Nivel Educativo:
Formación Profesional
Tipo Documental:
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2021Publicado en:
Andalucía educativa. 2021, marzo ; p. 1-8Resumen:
Se analiza cómo ha influido el Programa Educativo Innicia Cultura Emprendedora en las competencias curriculares, profesionales, personales y sociales del alumnado participante, competencias evaluables en su currículo de Formación Profesional. Se pretende fomentar el emprendimiento de innovación en el alumnado de Ciclos Formativos de la rama de Hostelería de la Residencia Escolar San Roque. De esta manera, el alumnado mejora su capacidad empresarial a la vez que sus resultados académicos y su empoderamiento en la sociedad.
Materias (TEE):
creación de empresas; formación empresarial; desarrollo profesional; relación escuela-empresa; proyecto; sector servicios; evaluación; destrezaOtras Materias:
hostelería
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