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Más allá de la bella y la bestia : desde los cuentos tradicionales hacia la escritura

URI:
https://hdl.handle.net/11162/207014
Texto completo:
https://cesdonbosco.com/wp-conte ...
Ver/Abrir
Mas alla.pdf (175Kb)
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
García Carcedo, Pilar
Fecha:
2020
Publicado en:
Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. 2020, n. 42, abril ; p. 37-54
Resumen:

Se revisan las numerosas versiones del cuento La bella y la bestia, con el objetivo principal de profundizar en las peculiaridades de un género popular que forma parte de nuestra herencia cultural y que debe ser rescatado en las aulas de educación Primaria. Se ofrecen una serie de propuestas didácticas que parten de la investigación sobre escritura creativa y digital a partir de cuentos tradicionales, que se ha llevado a cabo durante varios años en la Facultad de educación de la universidad complutense. Aumentar la imaginación, y con ella la capacidad creadora, era una de las motivaciones implícitas de estas páginas.

Se revisan las numerosas versiones del cuento La bella y la bestia, con el objetivo principal de profundizar en las peculiaridades de un género popular que forma parte de nuestra herencia cultural y que debe ser rescatado en las aulas de educación Primaria. Se ofrecen una serie de propuestas didácticas que parten de la investigación sobre escritura creativa y digital a partir de cuentos tradicionales, que se ha llevado a cabo durante varios años en la Facultad de educación de la universidad complutense. Aumentar la imaginación, y con ella la capacidad creadora, era una de las motivaciones implícitas de estas páginas.

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Materias (TEE):
cuento; literatura infantil y juvenil; didáctica; escritura; creatividad; imaginación
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