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Una noria en el pozo de la práctica
dc.contributor.author | Santos Guerra, Miguel Ángel | spa |
dc.date.issued | 1992 | spa |
dc.identifier.citation | p. 32 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/20684 | |
dc.description | Resumen basado en el de la revista | spa |
dc.description.abstract | Se hace una aproximación temática a distintos interrogantes relacionados con la práctica profesional de los docentes universitarios (dinámica que responde a diversos motivos diacrónicos y sincrónicos) como primer paso para acometer una investigación rigurosa en el aula y evitar la repetición casi monótona de dicha práctica. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista de enseñanza universitaria. 1992, n. 2 y 3, junio ; p. 23-32 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | práctica pedagógica | spa |
dc.subject | pregunta | spa |
dc.subject | respuesta | spa |
dc.subject | profesor | spa |
dc.subject | universidad | spa |
dc.title | Una noria en el pozo de la práctica | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Revista de enseñanza universitaria | spa |
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