Sistemas de formación de docentes universitarios en la producción de materiales educativos
Texto completo:
https://www.edutec.es/revista/in ...Ver/ Abrir
Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
Ver Estadísticas de usoMetadatos:
Mostrar el registro completo del ítemFecha:
2016Publicado en:
Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. 2016, n. 58, diciembre ; p. 34-49Resumen:
En el marco de las transformaciones educativas, se pretenden mejorar los procesos y la actualización de los contenidos en los Programas Nacionales de Formación (PNF), en concordancia con las necesidades requeridas en el territorio nacional. Se realizó un análisis y ajuste a la propuesta formativa iniciada desde el año 2008, con el objetivo de elaborar un sistema de formación de docentes universitarios venezolanos de los PNF en la producción de Materiales Educativos Digitales (MED). El sistema propuesto permitió profundizar la política de territorialización de la educación universitaria, adecuada a los contextos político, educativo y social de Venezuela. Es importante resaltar que los recursos educativos generados contribuyeron a fomentar el uso de estándares abiertos, lo que implica la accesibilidad y la portabilidad de los mismos, independientemente de las plataformas utilizadas. Impulsaron además el empleo de licencias abiertas para la modificación y/o reutilización en distintos contextos del ámbito educativo.
En el marco de las transformaciones educativas, se pretenden mejorar los procesos y la actualización de los contenidos en los Programas Nacionales de Formación (PNF), en concordancia con las necesidades requeridas en el territorio nacional. Se realizó un análisis y ajuste a la propuesta formativa iniciada desde el año 2008, con el objetivo de elaborar un sistema de formación de docentes universitarios venezolanos de los PNF en la producción de Materiales Educativos Digitales (MED). El sistema propuesto permitió profundizar la política de territorialización de la educación universitaria, adecuada a los contextos político, educativo y social de Venezuela. Es importante resaltar que los recursos educativos generados contribuyeron a fomentar el uso de estándares abiertos, lo que implica la accesibilidad y la portabilidad de los mismos, independientemente de las plataformas utilizadas. Impulsaron además el empleo de licencias abiertas para la modificación y/o reutilización en distintos contextos del ámbito educativo.
Leer menosEn el marc de les transformacions educatives, es pretenen millorar els processos i l'actualització dels continguts en els Programes Nacionals de Formació (PNF), en concordança amb les necessitats requerides en el territori nacional. Es va realitzar una anàlisi i ajustament a la proposta formativa iniciada des de l'any 2008, amb l'objectiu d'elaborar un sistema de formació de docents universitaris veneçolans dels PNF en la producció de Materials Educatius Digitals (MED). El sistema proposat permeté aprofundir la política de territorialització de l'educació universitària, adequada als contextos polític, educatiu i social de Veneçuela. És important ressaltar que els recursos educatius generats van contribuir a fomentar l'ús d'estàndards oberts, el que implica l'accessibilitat i la portabilitat, independentment de les plataformes utilitzades. Van impulsar a més l'ús de llicències obertes per a la modificació i/o reutilització en diferents contextos de l'àmbit educatiu.
En el marc de les transformacions educatives, es pretenen millorar els processos i l'actualització dels continguts en els Programes Nacionals de Formació (PNF), en concordança amb les necessitats requerides en el territori nacional. Es va realitzar una anàlisi i ajustament a la proposta formativa iniciada des de l'any 2008, amb l'objectiu d'elaborar un sistema de formació de docents universitaris veneçolans dels PNF en la producció de Materials Educatius Digitals (MED). El sistema proposat permeté aprofundir la política de territorialització de l'educació universitària, adequada als contextos polític, educatiu i social de Veneçuela. És important ressaltar que els recursos educatius generats van contribuir a fomentar l'ús d'estàndards oberts, el que implica l'accessibilitat i la portabilitat, independentment de les plataformes utilitzades. Van impulsar a més l'ús de llicències obertes per a la modificació i/o reutilització en diferents contextos de l'àmbit educatiu.
Leer menos