Andar con seguridad en bicicleta

Abstract

Se presenta una Unidad de Evaluación para alumnos de cuarto curso de Educación Primaria. Tiene carácter intercompetencial e incluye indicadores de carácter receptivo, productivo y valorativo. A través de once tareas y, utilizando como escenario un documento informativo sobre la bicicleta para realizar una tarea sobre educación vial en el centro, se valora el uso de destrezas relacionadas con las competencias matemática, conocimiento e interacción con el medio físico, aprender a aprender y comunicación lingüística.