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Prácticas educativas para transformar y conectar escuelas y comunidades
dc.contributor.author | Erstad, Ola | |
dc.contributor.author | Miño Puigcercós, Raquel | |
dc.contributor.author | Rivera Vargas, Pablo José | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | p. 19-20 | spa |
dc.identifier.issn | 1988-3293 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=66&articulo=66-2021-01 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/204703 | |
dc.description | Título, resumen y palabras clave en español e inglés | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se analizan las iniciativas de abajo hacia arriba para la transformación educativa implementadas en las escuelas secundarias públicas de Noruega, Chile y España que involucraron a 230 estudiantes y 14 profesores. Se llevaron a cabo tres estudios de casos etnográficos, utilizando entrevistas individuales, grupos focales, observaciones de los participantes y análisis de documentos en seis escuelas. Se pretende entender en profundidad cómo las iniciativas escolares de abajo hacia arriba, con un uso integral de las tecnologías digitales, están contribuyendo a generar prácticas conectadas e involucrar a los docentes, estudiantes y comunidades en la discusión sobre qué tipo de sociedad quieren en su futuro. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Comunicar: revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2021, v. XXIX, n. 66, primer trimestre, enero ; p. 9-19 | spa |
dc.rights | Attribution 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.subject | cambio social | spa |
dc.subject | innovación pedagógica | spa |
dc.subject | antropología de la educación | spa |
dc.subject | escuela | spa |
dc.subject | relación escuela-comunidad | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | sociedad | spa |
dc.title | Prácticas educativas para transformar y conectar escuelas y comunidades | spa |
dc.title | Educational practices to transform and connect schools and communities | eng |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación | spa |
dc.identifier.doi | 10.3916/C66-2021-01 | spa |