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Hacia un modelo de financiación orientado a la mejora educativa y la equidad

URI:
https://hdl.handle.net/11162/204187
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor corporativo:
Red por el Diálogo Educativo
Fecha:
2020
Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2020, n. 505, enero ; p. 58-65
Resumen:

La Red por el Diálogo Educativo (REDE) presenta un modelo de financiación del sistema educativo español. Esta propuesta va aparejada a la visión de un modelo educativo de consenso orientado a la calidad, equidad e inclusión del sistema. Se plantea un diagnóstico de la situación, se dibuja una visión de modelo con sus características y finalmente se plantea una propuesta de cuantificación económica y transición al nuevo modelo.

La Red por el Diálogo Educativo (REDE) presenta un modelo de financiación del sistema educativo español. Esta propuesta va aparejada a la visión de un modelo educativo de consenso orientado a la calidad, equidad e inclusión del sistema. Se plantea un diagnóstico de la situación, se dibuja una visión de modelo con sus características y finalmente se plantea una propuesta de cuantificación económica y transición al nuevo modelo.

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Materias (TEE):
economía de la educación; financiación; calidad de la educación; política de la educación
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