Los docentes de lengua extranjera como embajadores del multilingüismo e intercambio internacional: evidencias de TALIS 2018

Abstract

Se explora la especialización, capacitación y movilidad de los docentes de idiomas extranjeros. Para el objetivo del informe, los docentes de lenguas extranjeras se definen como docentes de secundaria obligatoria que indican que enseñan la categoría de asignaturas de "lenguas extranjeras modernas", independientemente de las otras tipologías de asignaturas que impartan.