Transexualidad y educación médica : un estudio analítico

URI:
https://hdl.handle.net/11162/203603
Full text:
https://revistas.uca.es/index.ph ...
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Ámbito general
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Artículo de revista
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Author:
Vecchia Pereira, Liana Cristina Dalle; Steil, Amanda; Laurentino dos Reis, Jair Josué; Sá Liston, Júlia de; Moura Henicka, Mariana Andréa de; Severo García Junior, Carlos Alberto
Date:
2020
Published in:
Hachetetepé : revista científica de educación y comunicación. 2020, n. 21, noviembre ; p. 56-69
Abstract:

La educación médica requiere adaptaciones curriculares según las necesidades de salud articuladas a las cuestiones sociales de las poblaciones. Se aborda el tema de la transexualidad en el curso de medicina de la universidad de Santa Catarina, región sur de Brasil. Se trata de una investigación cualitativa descriptiva con dos procedimientos metodológicos: análisis documental de los planes de enseñanza del curso de medicina y grupos focales con estudiantes de medicina.

Materias (TEE):
medicina; elaboración de medios de enseñanza; estudios universitarios; identidad; sexualidad; Brasil; formación continua
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