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Victimas del terrorismo y derechos humanos : unidad didáctica para valores éticos, 4º ESO

URI:
https://hdl.handle.net/11162/202384
Texto completo:
https://sede.educacion.gob.es/pu ...
Ver/Abrir
VICTIMAS.pdf (3.044Mb)
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Material didáctico
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Arana Mariscal, Ricardo
Fecha:
2020
Resumen:

Se abordan los derechos humanos. El alumno trabaja especialmente con textos periodísticos, pudiendo utilizar lo aprendido en otras áreas: Historia, Filosofía, Lengua. Realizará la labor propia de un periodista, ya que elaborará su propio reportaje sobre el tema propuesto: las víctimas de las vulneraciones de los derechos humanos (y estos definen, precisamente, nuestra condición humana). Son muy importantes los conocimientos adquiridos, el análisis de sus emociones y sentimientos, la reflexión acerca de lo que hacemos ante las víctimas de violaciones de derechos humanos (en concreto del terrorismo), así como su petición de memoria, justicia, verdad y reparación.

Se abordan los derechos humanos. El alumno trabaja especialmente con textos periodísticos, pudiendo utilizar lo aprendido en otras áreas: Historia, Filosofía, Lengua. Realizará la labor propia de un periodista, ya que elaborará su propio reportaje sobre el tema propuesto: las víctimas de las vulneraciones de los derechos humanos (y estos definen, precisamente, nuestra condición humana). Son muy importantes los conocimientos adquiridos, el análisis de sus emociones y sentimientos, la reflexión acerca de lo que hacemos ante las víctimas de violaciones de derechos humanos (en concreto del terrorismo), así como su petición de memoria, justicia, verdad y reparación.

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Materias (TEE):
violencia; conflicto; derechos humanos; educación para la paz; ética; valor moral; lección; medios de enseñanza
Otras Materias:
ESO
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