Looking towards the future : openness, dialogue and connection
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Fecha:
2018Publicado en:
Infancia y aprendizaje. 2018, v. 41, n. 1 ; p. 1-12Resumen:
En el lanzamiento de este nuevo ciclo editorial en la revista ¿Infancia y Aprendizaje¿, se pretenden compartir algunas reflexiones en cuanto a la manera en que la que se pretende afianzar los legados que dejan Scheuer y Carles Monereo en las áreas de colaboración; del afianzamiento de la revista a nivel internacional; y de la apertura en la búsqueda de nuevas ideas. Estas son solo tres de las muchas cualidades del equipo anterior que se pretenden resaltar en cuanto a cómo ayudan a pensar los objetivos para esta nueva etapa. Estas tres áreas se conectan con una visión de apertura, diálogo y conexión que se pretenden enfatizar como hilo conductor para esta nueva etapa en la revista.
En el lanzamiento de este nuevo ciclo editorial en la revista ¿Infancia y Aprendizaje¿, se pretenden compartir algunas reflexiones en cuanto a la manera en que la que se pretende afianzar los legados que dejan Scheuer y Carles Monereo en las áreas de colaboración; del afianzamiento de la revista a nivel internacional; y de la apertura en la búsqueda de nuevas ideas. Estas son solo tres de las muchas cualidades del equipo anterior que se pretenden resaltar en cuanto a cómo ayudan a pensar los objetivos para esta nueva etapa. Estas tres áreas se conectan con una visión de apertura, diálogo y conexión que se pretenden enfatizar como hilo conductor para esta nueva etapa en la revista.
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