¿Por qué llora el Planeta? : un proyecto sobre el cambio climático
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2009Publicado en:
Ikastorratza. e-Revista de didáctica. 2009, n. 4 ; 69 p.Resumen:
Se describe un proyecto que pretende abordar desde un prisma didáctico la temática del cambio climático. Dirigido a niños de 5-6 años, tiene una duración aproximada de 30 días lectivos y persigue que desarrollen las competencias generales humanas que les ayuden a ser personas integras. Se trata de utilizar la lengua oral como instrumento de comunicación, de representación, aprendizaje y disfrute, de expresión de ideas y sentimientos, para que se valore como un medio de relación con los demás y de regulación de la convivencia. Además, se les inicia en los usos sociales de la lectura y escritura explorando su funcionamiento y valorándolas como instrumento de comunicación, información y disfrute.
Se describe un proyecto que pretende abordar desde un prisma didáctico la temática del cambio climático. Dirigido a niños de 5-6 años, tiene una duración aproximada de 30 días lectivos y persigue que desarrollen las competencias generales humanas que les ayuden a ser personas integras. Se trata de utilizar la lengua oral como instrumento de comunicación, de representación, aprendizaje y disfrute, de expresión de ideas y sentimientos, para que se valore como un medio de relación con los demás y de regulación de la convivencia. Además, se les inicia en los usos sociales de la lectura y escritura explorando su funcionamiento y valorándolas como instrumento de comunicación, información y disfrute.
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