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Los estereotipos de género y las actitudes sexistas de los estudiantes universitarios en un contexto multicultural
dc.contributor.author | Madolell Orellana, Rocío | |
dc.contributor.author | Gallardo Vigil, Miguel Ángel | |
dc.contributor.author | Alemany Arrebola, Inmaculada | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | p. 300-303 | spa |
dc.identifier.issn | 1138-414X (papel) | spa |
dc.identifier.issn | 1989-6395 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/200782 | |
dc.identifier.uri | https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8148/pdf | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Título, resumen y palabras clave también en inglés | spa |
dc.description.abstract | A pesar de los avances sociales y legislativos en torno a la igualdad de género, continúan existiendo actitudes sexistas y estereotipos que no se han logrado eliminar. El género es una construcción social, y como tal, presenta unas ideas predeterminadas y etiquetas que establecen qué es lo masculino y qué es lo femenino. Si a esto se le unie el papel que la cultura juega en esta construcción social, la Ciudad Autónoma de Melilla, se presenta como un laboratorio de estudio en estas temáticas. A través de una investigación cuantitativa, con un diseño ex post facto de tipo correlacional, se analiza qué estereotipos de género y actitudes sexistas presentan los estudiantes del Campus Universitario de Melilla, dependiente de la Universidad de Granada. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. 2020, v. 24, n. 1 ; p. 284-303 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | estereotipo | spa |
dc.subject | igualdad de oportunidades | spa |
dc.subject | sexismo | spa |
dc.subject | pluralismo cultural | spa |
dc.subject | estudiante universitario de primer ciclo | spa |
dc.subject.other | Melilla | spa |
dc.title | Los estereotipos de género y las actitudes sexistas de los estudiantes universitarios en un contexto multicultural | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado | spa |
dc.identifier.doi | 10.30827/profesorado.v24i1.8148 | spa |