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Navegando en medio de una fuerte tempestad (parte 1) : plan de contingencia
dc.contributor.author | Padín Pujoldevall, Noa | |
dc.contributor.author | Dionisio Gámez, Ana | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | p. 16 | spa |
dc.identifier.issn | 1131-995X | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/200408 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se presenta un texto que nace de la necesidad de plasmar por escrito reflexiones en torno a todo vivido en el confinamiento, donde la covid-19 ha decidido marcar el rumbo de nuestras vidas. Se presenta la situación en la que se encuentran el centro, en pleno proceso de elaboración del proyecto de dirección para una nueva escuela de Barcelona, por eso todo lo vivido está obligando para detenerse y para pensar qué hacer si ya se estuviera liderando la nueva escuela. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Aula de innovación educativa. 2020, n. 293, mayo ; p. 10-16 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | enfermedad infecciosa | spa |
dc.subject | sistema educativo | spa |
dc.subject | administración educativa | spa |
dc.subject | gestión del centro de enseñanza | spa |
dc.title | Navegando en medio de una fuerte tempestad (parte 1) : plan de contingencia | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Aula de innovación educativa | spa |
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