Emociones digitales
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Fecha:
2017Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2017, n. 262, junio ; p. 71-73Resumen:
Se describe cómo dentro de todo contexto educativo, en cualquier situación de enseñanza-aprendizaje, dos conceptos se erigen como dos de los grandes retos actuales: emoción y nuevas tecnologías. Intentar que nuestro alumnado mejore día a día y progrese en la escuela y en la vida pasa por entender primero y enseñar después, sin dejar de lado el complicado mundo de las emociones.
Se describe cómo dentro de todo contexto educativo, en cualquier situación de enseñanza-aprendizaje, dos conceptos se erigen como dos de los grandes retos actuales: emoción y nuevas tecnologías. Intentar que nuestro alumnado mejore día a día y progrese en la escuela y en la vida pasa por entender primero y enseñar después, sin dejar de lado el complicado mundo de las emociones.
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