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Caminando al parque Guadaira

URI:
https://hdl.handle.net/11162/199485
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Bravo Morán, María Jose
Fecha:
2018
Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2018, n. 271, abril ; p. 25-29
Resumen:

Se presenta la experiencia de descubrir de forma autónoma, saber que se puede aprender desde la libertad, el error, la experimentación y la autonomía, pasan cosas importantes dentro de un aula. Se da la posibilidad de que en el aula entre la vida; lo que se es y se sabe, la experiencia es contenido y lo que se aprende cobra sentido y significado para la historia de vida y de clase.

Se presenta la experiencia de descubrir de forma autónoma, saber que se puede aprender desde la libertad, el error, la experimentación y la autonomía, pasan cosas importantes dentro de un aula. Se da la posibilidad de que en el aula entre la vida; lo que se es y se sabe, la experiencia es contenido y lo que se aprende cobra sentido y significado para la historia de vida y de clase.

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Materias (TEE):
matemáticas; medios de enseñanza; método activo; autonomía escolar; experimentación
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