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¡La escuela y el museo hacemos un buen tándem! : transformamos la educación desde la colaboración

URI:
https://hdl.handle.net/11162/199479
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Fuertes Fuertes, Esther; Inglés Plaxats, Albert
Fecha:
2018
Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2018, n. 272, junio ; p. 22-27
Resumen:

Se relata la experiencia de colaboración entre la escuela Miquel Bleach y el Museu Nacional d¿Art de Catalunya (MNAC) dentro del programa Escuelas Tándem. Presenta el contexto, los ámbitos de intervención y los procesos que han llevado a la transformación de una escuela que ahora tiene un proyecto artístico singular y al MNAC a una reflexión sobre sus prácticas de mediación y sobre los recursos que puede ofrecer a la comunidad educativa.

Se relata la experiencia de colaboración entre la escuela Miquel Bleach y el Museu Nacional d¿Art de Catalunya (MNAC) dentro del programa Escuelas Tándem. Presenta el contexto, los ámbitos de intervención y los procesos que han llevado a la transformación de una escuela que ahora tiene un proyecto artístico singular y al MNAC a una reflexión sobre sus prácticas de mediación y sobre los recursos que puede ofrecer a la comunidad educativa.

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Materias (TEE):
didáctica del museo; medios de enseñanza; relación escuela-comunidad; cooperación
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