Algunos ejercicios de sensibilización auditiva para la enseñanza de la flauta travesera

Abstract

Se presentan ejercicios están basados fundamentalmente en la transformación del sonido o de sus parámetros en palabra, dibujo y movimiento, medios de expresión que pueden ser más inmediatos y representan con claridad las variaciones del sonido y de todos los factores que lo constituyen. Son aplicables a todos los niveles de la enseñanza y también a otros instrumentos. Se insiste en la necesidad de desarrollar el control consciente del sonido como medio para superar las dificultades del aprendizaje.