Repositórios de materiais digitais musicais de carácter aberto em Portugal
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2019Publicado en:
RELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativa. 2019, vol. 18, n. 2 ; p. 69-83Resumen:
Se analizan los repositorios de materiales musicales digitales en el contexto portugués. El objetivo principal de este estudio fue descubrir qué portales web abiertos presentan materiales didácticos digitales para la educación musical y si exponen aspectos que potencien su uso en el aula. Mediante una metodología cualitativa y utilizando la técnica de análisis de contenido se analizaron los repositorios disponibles. El objetivo específico es averiguar si los materiales didácticos digitales para la educación musical en los repositorios abiertos tienen una cantidad y calidad adecuada para potenciar su uso en el aula. Cabe señalar que las principales conclusiones apuntan a la escasa existencia de repositorios, así como a los recursos didácticos digitales disponibles para el área de educación musical
Se analizan los repositorios de materiales musicales digitales en el contexto portugués. El objetivo principal de este estudio fue descubrir qué portales web abiertos presentan materiales didácticos digitales para la educación musical y si exponen aspectos que potencien su uso en el aula. Mediante una metodología cualitativa y utilizando la técnica de análisis de contenido se analizaron los repositorios disponibles. El objetivo específico es averiguar si los materiales didácticos digitales para la educación musical en los repositorios abiertos tienen una cantidad y calidad adecuada para potenciar su uso en el aula. Cabe señalar que las principales conclusiones apuntan a la escasa existencia de repositorios, así como a los recursos didácticos digitales disponibles para el área de educación musical
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