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Propuesta de intervención bilingüe sobre inteligencia emocional y educación ambiental para el alumnado de 3º de Primaria
dc.contributor.advisor | Fernández Tijero, María Carmen | |
dc.contributor.author | Curiel González, Isabel | |
dc.contributor.other | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia | spa |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.citation | p. 43-44 | spa |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38067 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/197335 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Resumen y palabras clave disponibles en español y en inglés | spa |
dc.description.abstract | Se pretende realizar un estudio de la importancia del bilingüismo en las aulas de Educación Primaria e implementar una propuesta de intervención dinámica y lúdica para impulsar esta idea. Para ello, primeramente se muestra una fundamentación teórica sobre el bilingüismo en la etapa de Educación Primaria, algunos aspectos didácticos del mismo, la inteligencia emocional y la educación ambiental. A su vez, se presenta una propuesta de intervención bilingüe compuesta por una serie de tareas en las que se trabaja la inteligencia emocional y la educación ambiental, empleando el cuento ¿Glad Monster, Sad Monster". | spa |
dc.format.extent | 88 p. : il. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | enseñanza de lenguas | spa |
dc.subject | lenguas extranjeras | spa |
dc.subject | lengua inglesa | spa |
dc.subject | enseñanza bilingüe | spa |
dc.subject | educación de la afectividad | spa |
dc.subject | educación ambiental | spa |
dc.subject | trabajo en equipo | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | cuento | spa |
dc.subject | actividades escolares | spa |
dc.subject | tema transversal | spa |
dc.subject.other | inteligencia emocional | spa |
dc.title | Propuesta de intervención bilingüe sobre inteligencia emocional y educación ambiental para el alumnado de 3º de Primaria | spa |
dc.type | Trabajo fin de grado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
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