La investigación como parte del proceso educativo de la enseñanza superior

Abstract

Se focaliza la relación investigación-docencia como elemento fundamental para la mejora del proceso educativo de la enseñanza superior. Se presentan dos herramientas informáticas surgidas inicialmente en el ámbito de la investigación y que, tras una profunda reflexión, han sido incorporadas para la realización de actividades docentes. La primera experiencia que se expone ha sido desarrollada en el área de las comunicaciones digitales, mientras que la segunda es una aplicación de la teoría de grafos. Se muestran también las ideas principales de un proyecto que los autores están desarrollando en estos momentos.